EDAD IDEAL: cacho¬≠rros junto a su madre.

EDAD IDEAL: cacho¬≠rros junto a su madre.
03/11/2016 Edit-MAF

ūüĆü ¬ŅHasta que EDAD ser√≠a lo IDEAL que los cacho¬≠rros ūüź∂ com¬≠par¬≠tan con su madre?

ūüĆü ¬ŅQu√© le ENSE√ĎA la MADRE ūüėć y sus HER¬≠MA¬≠NOS, a un CACHO¬≠RRO?
ūüĆü ¬ŅPOR QU√Č ES TAN IMPOR¬≠TANTE QUE CREZCA JUNTO A ELLOS?

ūüĆł Si al ter¬≠mi¬≠nar de leerlo ūüďĖ , crees que esta infor¬≠ma¬≠ci√≥n pueda ayu¬≠dar a que otros ūüź∂ cacho¬≠rri¬≠tos crez¬≠can como se mere¬≠cen, COM¬≠PART√ć la infor¬≠ma¬≠ci√≥n con tus ami¬≠gos y no te olvi¬≠des de res¬≠pon¬≠der la pre¬≠gunta secreta ūüĒé

ūüĆł Los pri¬≠me¬≠ros 2 meses del cacho¬≠rro ūüź∂ son de VITAL IMPOR¬≠TAN¬≠CIA, tanto en el aspecto de su salud f√≠sica como a nivel de los apren¬≠di¬≠za¬≠jes b√°si¬≠cos.

ūüĆł Si bien se suele decir que a los ‚Äú45 d√≠as‚ÄĚ un cacho¬≠rro est√° listo para cono¬≠cer su nueva fami¬≠lia, si nos dete¬≠ne¬≠mos a pen¬≠sar en que su madre y her¬≠ma¬≠nos son los que pue¬≠den brin¬≠darle las herra¬≠mien¬≠tas que nece¬≠si¬≠tan para con¬≠ver¬≠tirse en perros sanos y con¬≠fia¬≠dos, ¬Ņpor qu√© pri¬≠var¬≠los de ello?

ūüćÄ LEC¬≠CIO¬≠NES que apren¬≠den los cacho¬≠rros al cre¬≠cer con sus her¬≠ma¬≠nos y ser des¬≠te¬≠ta¬≠dos junto a madre:

ūüćÄ 1. Cuando la madre des¬≠teta a sus hijos, estos apren¬≠den gra¬≠dual¬≠mente que los recur¬≠sos no siem¬≠pre est√°n dis¬≠po¬≠ni¬≠bles. En esta etapa la ‚Äúleche‚ÄĚ es el recurso m√°s pre¬≠ciado y la madre a veces estar√° dis¬≠po¬≠ni¬≠ble y otras veces no. Ellos ūüź∂ apren¬≠den a espe¬≠rar.

ūüćÄ 2. Apren¬≠den a inhi¬≠bir su mor¬≠dida mor¬≠diendo a sus her¬≠ma¬≠nos. Al mor¬≠der con fuerza a uno de sus her¬≠ma¬≠nos, el otro chi¬≠lla y puede reac¬≠cio¬≠nar igno¬≠rando al que le pro¬≠voca dolor y se reh√ļsa a seguir jugando o bien, puede devol¬≠verle la mor¬≠dida. R√°pi¬≠da¬≠mente apren¬≠den la lec¬≠ci√≥n: pue¬≠den jugar a pelear y luchar pero sin hacer da√Īo o las¬≠ti¬≠mar.

ūüćÄ 3. Apren¬≠den el LEN¬≠GUAJE que van a nece¬≠si¬≠tar de por vida para sobre¬≠vi¬≠vir y dis¬≠fru¬≠tar junto a otros perros.

Son estas ūüĆą HABI¬≠LI¬≠DA¬≠DES SOCIA¬≠LES ūüĆą con las que logra¬≠r√°n inter¬≠pre¬≠tar los men¬≠sa¬≠jes que los perros ūüź∂ des¬≠co¬≠no¬≠ci¬≠dos le den y poder darle la res¬≠puesta correcta.

¬ŅRecuer¬≠dan las ūüí† SE√ĎA¬≠LES DE CALMA ūüí†? Bos¬≠te¬≠zos, lamerse su hocico, mirar para otro lado, entre otras, se apren¬≠den en este per√≠odo y ayu¬≠da¬≠r√°n a que tu FIEL AMIGO se comu¬≠ni¬≠que de forma clara con los de su espe¬≠cie.

ūüĎČ Sin impor¬≠tar si un cacho¬≠rro es COM¬≠PRADO o ADOP¬≠TADO es nues¬≠tra RES¬≠PON¬≠SA¬≠BI¬≠LI¬≠DAD, como nue¬≠vos due¬≠√Īos, obser¬≠var y estar aten¬≠tos a su con¬≠ducta los pri¬≠me¬≠ros d√≠as y si nota¬≠mos que algu¬≠nas de las habi¬≠li¬≠da¬≠des que con¬≠t√°¬≠ba¬≠mos antes, aun no est√°n desa¬≠rro¬≠lla¬≠das, poner¬≠nos manos a la obra y brin¬≠darle lo que todo peque√Īo ūüź∂ nece¬≠sita.
ūüĎČ No debe¬≠mos olvi¬≠dar que no todo es comida, vacu¬≠nas y mimos. Per¬≠mi¬≠tile jugar con otros perros para que aprende SU LEN¬≠GUAJE!!

ūüĎČ ¬ŅYa sabes como fun¬≠ciona esto del dia¬≠logo vir¬≠tual, entre noso¬≠tros? ūüėć Te cuento, yo le doy mucha impor¬≠tan¬≠cia a saber si cuando escribo algo que tiene m√°s de 3 ren¬≠glo¬≠nes, es le√≠do ūüďĖ o no, as√≠ que para corro¬≠bo¬≠rarlo suelo pedirte que me escri¬≠bas algo, hoy quiero saber ūüĆą ¬ŅCu√°l comida de tu infan¬≠cia es la que recor¬≠das con m√°s cari√Īo? ūüĆą Para hacerlo s√≥lo tenes que hacer clic AC√Ā   que te lleva directo a face¬≠book.
ūüĎČ Si que¬≠r√©s ayu¬≠dar¬≠nos a HACER CUL¬≠TURA CANINA, COM¬≠PAR¬≠TILO EN TU MURO!!

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